温州大学有名的语言迟缓培训机构哪个好

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上课地点：温州

康语是目前的专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园!目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。

语迟来自哪里?语言刺激背锅?

婴幼儿语言发育的开端比你我想象得早很多，从妊娠期六个月时听觉基本发育成熟开始，宝宝的语言积累便开始了。孩子出生后的前一年是至关重要的语言累积期，他们会接收来自生长环境的各种语言，在大脑中进行存储、处理和分析。

按照前几年的语言观念，我们自然而然地会认为监护人应该在孩子出生后前一年里玩命进行语言教育，以防各种语言障碍找上孩子。也就是说，我们应该主动出击，有目的、有计划地对宝宝进行语言刺激。刺激不足，孩子就有发生表达能力极弱、构音能力差以及发音不清晰的可能。

如果我们细想一下，就知道这种想法虽然可行且有一定的科学依据，但语言刺激不足真的是导致语言发育迟缓的原因吗?在我们小时候，父母好像并没有对我们系统地进行磨耳朵，我们的语言功能不也发育正常吗?

这就不得不说我们对语言刺激的认知偏差了。在普通人眼里，所谓的语言刺激是父母不停地说，孩子不停地听，好像这就能保证孩子语言功能健康似的。其实，如今“语言刺激”的范围早已不是那么狭隘，或者说它本就不是那么狭隘，只是我们把它的范围界定得太窄了。

除了生理因素这种初期很难人为控制的因素外，环境和教育是保障婴幼儿语言发育正常的关键，可此二者并不单指父母的引导，还包括同龄人社交、电子产品的健康使用、食谱的科学性和家长引导方法的合理性。

所以说，把引发语言发育迟缓的原因单纯地甩给狭义的语言刺激是不对的，婴幼儿的语言发育会受到多种因素影响。值得注意的是，现代化的生活方式虽然令我们享受更加舒适的生活，但被禁锢的社交圈和手机电脑的使用也会让孩子的童年变得单调许多。

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