上课地点:杭州
金博智慧注意力训练专业解决5-18周岁孩子普遍存在的注意力不集中、多动症、学习困难、阅读障碍、情绪管理、阿斯伯格症等问题,采用专业脑电生物反馈训练技术,结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助,并为每位学员量身定制训练方案,实现训练效果放大化
多动症的孩子缺乏自我控制能力,通常表现为上课分心走神,多动坐不住;语言和行为具有攻击性,在受到压力时,更是如此;任性冲动,有时候无原因地出现愤怒情绪,人际关系紧张,价格详情以校区咨询为准!
金博智慧—脑波反馈训练的倡导者
脑波反馈训练
脑波反馈训练是通过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律,基于视听觉方式反馈给青少年,通过训练师专业的分析引导,帮助青少年更好的调节和规范自己的大脑,通过学习如何控制自己的脑波活动,以提高大脑各项功能如休息力,注意力,集中力,记忆力,创造力等能力。
解决:走神、多动、冲动、作业拖拉等问题
作用:提高学习效率提高自主管理能力,减少对外界干预的依赖
地位:是现代意义上注意力训练的核心科技,安全;以广泛应用于多个领域,包括飞行员训练、射击、跳水、棋牌等。
认知功能训练
5+5+1能力训练,以“注意力商”测量为基础,分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力,综合评估听、说、读、写、算,认知功能的脑处理功能,训练并提高:处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等能力。同时以此为基础训练记忆力,提高工作记忆与长期能力,为孩子学习能力的提高奠定重要的基础。
解决:作业马虎、读错抄错、丢字落字等高错误率问题
作用:改善作业准确率,提高视听通道的敏锐度和稳定性,会做的要做对、能做对
地位:基于注意力商测量的经典训练,对视听通道的各个因子进行定制化的专项训练
心理辅导
15类心理问题评估与矫正,信心比金子都珍贵,不自信、畏难、自卑、唯唯诺诺、缺乏安全感、或对立违抗在噬食着孩子的未来,如果你希望自己的孩子能独当一面,而不是习惯充当别人的附庸,那就给他专业的心理辅导与干预,让他尽快摆脱消极的心理!
解决:因挫败感和被边缘化产生的自卑心理;
作用:纠正消极心理,建立家长和孩子的沟通桥梁,培养自我改善的强烈愿望
地位:虽然注意力问题是偏生理性的问题,但部分孩子叠加了心理因素和环境因素后强化了此类问题。
“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。”歌德的话正好说中了孩子的记忆特点。明智的家长绝不能“命令”孩子记住这、记住那,而是让孩子在玩中学、玩中记。那如果小朋友出现小朋友记忆力差注意力不集中的问题,应该怎么办呢?
孩子记忆力差,主要原因是因为孩子注意力不集中导致的。注意力是记忆的基础。所以想提高孩子记忆力,首先要提高孩子注意力,提高其兴趣才行。这要家长和老师必须共同努力训练孩子的注意力的。
增强孩子注意力的科学方法
1、提高兴趣:兴趣是较好的老师,孩子之所以注意力不集中,多半是所作之事不能引起他的兴趣。此时我们应帮助孩子找到自己的兴趣,慢慢集中注意力,再一步步转到学习上来。适合轻度多动症。
2、舒适环境:孩子的注意力还受制于周围的环境,如果孩子在做一件事的时候,突然发生一些声响或者动作,可能会分散孩子的注意力。如果孩子患有多动症,则反映更加强烈,可见保持孩子有一个舒适的成长环境非常重要。
3、尊重孩子:在孩子说话的时候尽量不要打断,让他把自己想要表达的事情表达清楚,这样不但培养了孩子的语言表达能力,同样培养他的注意力。当孩子遇到一些感兴趣的事情或者事物的时候不要打断他,让他自己独立去完成,可以避免他分心,从而提高做事的注意力。
为了让广大家长了解我们的训练优势,金博智慧专注力多动症训练机构推出了“0元体验课”的活动,让您和孩子可以详细的了解并且体验到我们的训练体系,测评体系、训练原理、训练方法及训练效果。活动时间即将结束,加紧时间报名吧!
课程名称 | 课程分类 | 上课时间 | 上课班型 | 价格 |
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王老师
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