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雅思口语一直是绝大多数中国学生的软肋,经常出现听读8分,口语5分的情况,好像无论费了多大的力口语提分总是事倍功半,到底什么地方出了问题呢?雅思口语7分到底该怎样练习?长沙新航道小编就来给大家介绍下。
问题一
我口语不好是因为词汇量不够
嗯,听起来似乎很有道理的样子。但这要真聊起来,里面水还挺深。其实我碰到过很多词汇量非常棒的中国考生,单说词汇就都是“学痴”那样的人物,非常厉害,哪怕是native
speaker都要甘拜下风。但你如果让他自己说一段英文, 来个speech或者聊个英语天, 那就要了他的命了。除了 yes、no、I do not think
so外,就基本脑袋死机,更不用提那些词汇量很差的学生了,所以词汇量多少在这里是个伪命题,为什么呢?
1. 词汇必须是你的有效词汇,也就是你会用的
,而不仅仅是你认识的。举个简单的例子。美食家和饕餮、老人和耄耋、矛盾和龃龉、学生和莘莘学子,你都读的对么?写的对么?任何一种语言里,都有口语化词汇和书面化词汇。在生活的口语中,如果哪位大神来句:“先生饭否/先生膳否”,估计大家都会用奇怪的眼神看他,这是其一。其二,如果你在口语考试中真的很想用非常牛的词汇,那就从你开口说口语的句就开始用,保持整体的语言风格一致,千万不要关关雎鸠”,后一句“这是我马子”,那就要闹笑话了。
2.
关于词汇的另一个重要点是词汇必须放在句子里才能发挥作用。也就是说,你词汇量再大,光蹦词也不是个精神正常的人啊,虽然词汇排列的确能表达基本意思,但这语言不就成了日本人说中文的风格了吗?——“你的,良民大大的。”虽然意思肯定能懂,沟通没问题,但语言的程度肯定不高。词汇使用肯定要讲求英语语法的,
像 “ one car come, one car go, two car bang bang , one car
die”这类型的表述,警察听了也要哭了。
3.
口语中所使用的词汇应该是与你自己个人生活有密切关系的,且经常使用的词汇。举例说,有多少同学知道令尊的工作job,用英语怎么说?这里面的笑料多的数不清。有多少上海的同学知道你常吃的小笼包、腌笃鲜怎么说,难道就是jiaozi和soup么?你连你自己的生活中的内容词汇都说不来,考官凭什么相信你的英文是很好的七分呢?
根据新西兰语言学家Chris Longsdale的研究,掌握一门语言的1000词汇就能跟当地人聊85%的话题,
掌握了3000词汇就能聊98%以上的话题了。有意思的是,心理学研究也证明,6岁的孩子掌握使用的词汇量就是3000到3500,无论是中文的还是英文的。大家想想看,你和一个6岁孩子沟通有没有什么问题?
问题二
我口语不好, 多背诵一些段子和机经行吗?
嗯,这是我们擅长的一个大招了。背诵段子机经,考哪个我就背哪个,撞上了就是我厉害,但是!雅思考试的评分体系里解释的很清楚,雅思,尤其是雅思口语的评分是考察考生与语言的人的日常口语沟通能力,你去买个烧饼难道背段奴隶解放宣言?如果教授问你为什么旷课,你回答:do
not ask what your country could do for you, ask what you could do for your
country?这能行吗?口语考试考的是你英语的即时使用的能力。
俗话说,背会唐诗三百首,不会作诗也会诌,但别人的诗毕竟还不是你的,而且如果你真的能使用别人的或者古人的诗词来表达现时的感受,那你的搜索能力堪比IBM的深蓝电脑,有这能力和时间,学着说两句自己的英语不是更好更简单么?
那是不是段子就不用背了,当然不是,不过我们是要“备”,而不是“背”。雅思口语考试是以话题为导向的考试,考的是你的故事,也就是说你要把who you
are、what you are、 what yo have done、what you are going to
do的内容说给考官听,在此基础上,考官给你的语言打分数。所以段子还是需要的,只不过应该是你自己的段子,当然你说,自己写的段子肯定不如背别人写好的段子
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