上课地点：温州
康语是目前的专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园!目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。
说话发音是一个基于发音器官、发音意识以及发音能力的复杂过程，从气流离开呼吸器官的那一刻开始，声音转化的语言就已经刻在了人类的历史当中。开口、闭嘴、动舌头，这些在大多数人看来正常不过的动作，其实关系到众多发音动作的表达。
当我们试着张开嘴巴，扁平的形状会因为动作的不同而产生不同的发音，比如我们发出/ha/这个字音时，就需要扩大嘴巴张开的范围，而当我们需要使用/o/时，嘴巴又会收拢范围。当然，想做到这些还需要其他发音器官的配合。
假如儿童说话不清楚?
说话发音是一个循序渐进的过程，它既需要时间的积累，也需要正确字音的习得，只有这样，才能保证语言的有序发展。所以，语言发展的过程一旦“受挫”，问题就会连番出现，影响到自身的正常生活。
还记得杭州中心的老师分享过这么一个故事，故事的主角叫清清，是一个六岁的小女孩。清清是从三岁多，快四岁的时候被发现说话不清楚的，当时全家人并没有在意，因为孩子平时比较乐观，朋友也很多，所以他们没有意识到说话会是个问题。
但到了上小学的时候，问题就出现了：清清被好几个小学的面试拒绝了。这些小学给出的理由都很一致——孩子的说话表达能力不好，担心影响同学间的团结和教学工作的展开。
在接连遭遇失败后，整个家庭的气氛也变得奇怪了起来，清清不再那么开心，整个人开始变得内向、自闭，原先的那些小伙伴也不再找她来玩。之后，父母带着清清去做了检查，后的结果是：清清是功能性构音障碍，她的发音情况很差，许多字音已经变形。
在家庭训练了一年多后，孩子的语言能力更差了。眼看着孩子就要错过后的入学年龄，清清的父母这才找到杭州中心，希望不耽误孩子上学。九月份，随着清清语言能力的恢复，她再一次带着笑容踏入梦寐以求的校园。
本以为说话不清楚只是一个小问题，谁知道竟然让孩子错过了人生中关键的阶段。
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