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口语能力其实只算得上是英语综合能力在某一方面的体现,所以不会有单纯的提高英语口语水平这样的说法存在;提高口语就一定要从综合的英语能力上去着手,把综合实力提升,这样才可以真正有效的把口语的水平提升。如此表示了在日常的英语口语学习和教学过程之中,大是不可以简单的认为提升口语即只是多说多对话。
雅思口语考误区
多说长句就是好事
在评分标准里针对语法以及流利度与连贯性两项中,都有对句型运用的语言概念在不同项目分数别里做了不同程度和侧重的解释,通常而言在口语表达里,可以去运用不一样形式的句型以及语法能够从一方面体现一个人的语言能力,能够针对别的语言标准,要求说明的是不一样形式的复合句的使用基本上是建立在充分的信息依据以及明确的语音特征基础之上的,其中就包含了自然停顿、重音、语气、升降调等诸多体现情感态度的表达因素,由此可以看出没有任何语气特征上的指示和表明,也没有任何可以过渡不同形式的复合句之间的连接成分,势必会让考官怀疑你是在背诵已经准备过的答案,或者像是没有情绪的机器人在朗读。
拘谨的表现形成紧张氛围的“导火线”
雅思口语考官分析表示雅思口语考以及大部分际标准话考不一样,考官通常是会亲自面,同时考形式成为了讨论加交流的形式,相当于是临场过程中,考生们的一举一动都在考官的注视里,如此太过拘谨或者紧张势必产生语言和肢体上的僵硬和迟钝,因此彼此之间的沟通没有得到有效的建立,你的表现一定会给考官留下不够良好的印象,影响你的口语成绩。
交流是目的,语言本身是其次
聪明的你也许会以为考官毕竟是人,所以与他搞好群众关系成为了临场发挥为重要的事情,所以大会经常的使用眼神交流法、微笑法以及开玩笑法等博取考官对你好敢以期可能后才获得很满意的结果。但是,语言技术层面的工作才是重要急需做好的,相信一个满脸挂着微笑却只能进行只言片语的交流的考生,考官在评判的时候还是会客观地下结论,因此光是表面功夫还是不够的。
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