上课地点：漳州
福建省康语教育科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-15岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内建立紧密合作。目前，康语的机构数量已有74家，覆盖34个城市，总干预面积超40000平方米，拥有康复师超2700人，日干预儿童数超4663人。11年来，康语累计服务家庭数量超66000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8000人。
学校优势
漳州康语主要为2-15岁儿童提供专业有效的康复服务，同步国际前沿教学技术，1对1订制教学课程，确保儿童高频强化。
课程优势
1.国际特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
2.完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
3.评估体系,直击儿童弱项，1对1订制教学课程。
4.全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校强强联合，确保儿童高频强化。
什么原因导致了感觉刺激不足呢？
一、城市生活空间太狭小。
城市里的孩子，生活的空间就那么几十平，出了家门也只能在狭小的小区里或者公园里面玩，较多去的场所就是超市和商城场，这些地方不能让孩子自由地玩耍，也就不能给孩子提供太多锻炼感统的机会。
二、缺少与大自然的接触。
现代城市里的孩子基本上处于与大自然隔离的状态，孩子与大自然的接触少了之后，他就缺少了一个锻炼感统的好机会，因为大自然会提供多元丰富而且是无法替代的感觉刺激，例如在大自然当中玩水、泥巴、沙子、爬树、摸鱼等。这些户外活动都能提供多元的感觉刺激来促进孩子大脑发育。
三、与电子产品接触太多。
当今孩子太早地接触了过多的电子产品，特别是手机和电视，电子产品提供给孩子的信息完全是被动式的，当孩子被动接收信息的时候，他就不会主动思考，不会去互动。其实要提供多元的感觉刺激给孩子，需要的是互动，需要孩子主动去思考，主动用他的身体去触摸去感受周围的事物。另外，这些电子屏幕占据了孩子太多的运动时间，造成孩子的运动量非常少，孩子运动量少，进而就导致了感觉刺激输入少，所以太早地接触过多的电子产品，也是造成孩子感统失调的一个主要原因。
四、父母与孩子游戏互动少。
现代父母大多忙于工作、忙于奔波、忙于应酬，所有的时间都分给了并没有孩子重要的事情上。
很多父母太少与孩子互动，根本不陪孩子玩游戏，每周认真地陪孩子玩游戏的时间还不到一两个钟。殊不知家长跟孩子互动玩游戏的过程，就是在提供感觉刺激的过程，还能够增进亲子关系，能让孩子感受到一种安全感。当家长很少跟孩子玩游戏互动时，孩子的感觉刺激就会有限，从而造成感统失调。
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